01-5 提昇教師實務能力之成果

1)強化教師教學改進：本校自96學年度至98學年度止，已經完成本校第一輪教師評鑑，專任教師受評率為100%。自99學年度起，將進行第二輪第一年之教師評鑑。

2)「做中學、學中做」之教師成長活動：自96學年度至今，計共辦理教師成長相關活動60場次以上，參與人次達600人次以上，相關活動之事後滿意度評值結果顯示，頗受教師好評。

3)本校自96年起已逐年建置E化教室，每間教室配置有多功能數位講桌以及高傳真音響設備，截至98學年度第二學期，已完成全校48間教師之E化工程，全面提昇教學效能及品質。

4)數位教學平台已於97-98學年度完成第二階段升級改版，顯著提昇教師教材掛網率至100%。

教師教材掛網率

5)本校98學年度，初步建置「微型教學實驗室」，提供本校教師檢視自己教學活動實施之機會，藉此與同儕及傑出教學教師分享與討論，並且反饋至未來教學活動之實施。

6)98學年度共有15位老師獲得「激勵教師研發創意教學補助計畫」補助。98年5月13日舉行「激勵教師研發創意教學補助計畫」之成果發表會，共8位獲獎教師發表教學研發成果。

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